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9省份11所万人规模高校由“学院”升格为“大学”

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Grammar Points

由……升格为……change from A to BHSK 5

“由……升格为……”表示某对象从原来的级别、身份或名称变化到更高的级别或新的身份。这里“由”引出原来的状态,“为”引出变化后的结果。“升格”常用于正式、新闻语体,表示升级。

"9省份11所万人规模高校由“学院”升格为“大学”"

"教育部公布了多所地方高校由“学院”升格为“大学”的同意函。"

更名为……be renamed asHSK 4

“更名为……”表示名称发生改变,变成新的名字。常用于机构、学校、地名等正式名称的变更,是新闻和公文中很常见的表达。

"此番教育部同意更名为大学的地方高校共有11所。"

"湖州师范学院更名为湖州师范大学。"

从……来看judging from / from the perspective ofHSK 4

“从……来看”用于提出观察、分析的角度,意思是“从某个方面判断”或“就某方面来说”。后面通常接说话人的总结、判断或统计结果。

"从地域分布来看,此番获批更名为大学的高校中,浙江、安徽各有两所,其余内蒙古、江苏、陕西、湖南、福建、重庆、山东各有一所。"

"从办学性质来看,11所高校均为公办普通本科学校,以本科教育为主,同时开展研究生教育。"

以……为主mainly based on / primarily focus onHSK 4

“以……为主”表示以某事物作为主要部分、主要方式或重点,意思是“主要是……”。常用于说明结构、重点、经营方式、教学方向等。

"11所高校均为公办普通本科学校,以本科教育为主,同时开展研究生教育。"

暂定为……be temporarily set asHSK 5

“暂定为……”表示某个数字、标准或安排是暂时确定的,未来还有可能调整。“暂定”常用于正式通知、计划、政策说明中。

"更名后的湖州师范大学全日制在校生规模暂定为17000人。"

"重庆三峡科技大学全日制在校生规模暂定为21000人。"

Key Vocabulary

大学dà xuéHSK1

CL:所[suo3]

wéiHSK3

variant of 為|为[wei4]

更名gèng míng
规模guī móHSK5

scale; scope; extent

暂定为zàn dìng wéi
rénHSK1

CL:個|个[ge4],位[wei4]

全日制quán rì zhì
在校生zài xiào shēng
高校gāo xiào
学院xué yuànHSK4

college

deHSK1

(used after a noun, verb or adjective to form a nominal expression, as in 皮革的[pi2 ge2 de5] "one made of leather" or 跑堂兒的|跑堂儿的[pao3 tang2 r5 de5] "a waiter (literally, one who runs back and forth in a restaurant)" or 新的[xin1 de5] "new one")

科技kē jìHSK4

science and technology

湖南hú nán
重庆chóng qìng
安徽ān huī
山东shān dōng
赤峰chì fēng
地方dì fāngHSK3

territory

来看lái kàn
皖南wǎn nán
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